MANSFIELD — Mansfield tertinggal di babak pertama dalam tiga dari empat pertandingan pertamanya, tetapi suasana di ruang ganti selama jeda pertandingan menggambarkan mengapa sekolah tersebut mengawali musim ketiga berturut-turut dengan skor 4-0.
Pertahanan berkumpul sebagai satu kesatuan selama jeda pertandingan, dan pelatih menggunakan proyektor mini untuk menunjukkan permainan dan formasi dari babak pertama di dinding sambil membahas penyesuaian yang perlu dilakukan. Pemain penyerang beristirahat dengan pelatih posisi mereka dan menggunakan iPad untuk meninjau video babak pertama yang dikompilasi dari tiga sudut kamera, dan hal itu menyebabkan Mansfield mengungguli lawan dengan skor 76-23 di babak kedua dalam tiga kemenangan comeback-nya.
“Ini sungguh menakjubkan,” kata asisten pelatih Mansfield Brian Boydstun. “Sering kali saat Anda melatih, Anda melihat banyak hal, tetapi Anda tidak melihat semuanya. Sekarang, Anda melihat semuanya. Anda dapat melihatnya satu per satu.”
Untuk pertama kalinya, University Interscholastic League mengizinkan penggunaan teknologi video dan data di bilik pelatihan dan ruang ganti. Tim sepak bola dapat menggunakan komputer, tablet, iPad, dan telepon pintar selama pertandingan dan di babak pertama, dan ini telah mengubah permainan.
Boydstun adalah pelatih baru di Mansfield, begitu pula yang lain dalam tim yang membantu mengumpulkan data yang masuk ke kotak pers dari kamera yang diposisikan di dek di atas tribun. Sistem SkyCoach yang digunakan Mansfield menyelaraskan antena yang menyediakan sudut kamera yang rapat, lebar, dan di zona akhir agar pelatih dapat melihatnya di iPad, dan pelatih baru menyampaikannya kepada koordinator penyerang di kotak pers dan kepada pelatih bertahan di pinggir lapangan.
“Semuanya dilakukan secara digital,” kata Boydstun. “Mereka mengambil rekaman dari kamera-kamera itu dan mengirimkannya ke iPad, dan itu terjadi dalam sekejap. Rekaman itu didistribusikan ke setiap iPad di ruang pers. Begitu permainan selesai, kami dapat melihatnya dan bahkan dapat menyampaikannya kepada koordinator penyerang saat ia sedang memimpin permainan. Saat pertahanan berada di lapangan, pelatih penyerang akan meninjau rangkaian terakhir dan menyampaikan informasi apa pun yang dapat ia temukan dari rekaman itu ke lapangan.”
Pelatih melihat kekurangan dalam sistem tersebut, dan biayanya dapat merugikan beberapa sekolah.
“Ini padat karya dan memerlukan lebih banyak pelatih untuk mengoperasikannya secara efektif,” kata pelatih Plano Cody White. “Ini mahal, dan bergantung pada teknologi yang terkadang tidak dapat diandalkan. Karena alasan ini, saya pikir akan ada beberapa sekolah yang tidak memiliki sumber daya dan/atau tenaga kerja untuk mengimbangi staf lainnya. Saya dapat melihat sekolah-sekolah yang lebih kecil benar-benar berusaha keras untuk membelinya dan menggunakannya secara efisien.”
Boydstun berpikir suatu hari nanti dimungkinkan untuk membuat tayangan ulang instan tersedia untuk semua pertandingan football sekolah menengah atas di Texas, bukan hanya pertandingan kejuaraan negara bagian, seperti yang terjadi saat ini.
“Itulah yang kami miliki. Tayangan ulang langsung,” katanya.
NCAA telah mulai mengizinkan tim perguruan tinggi menggunakan tablet digital untuk memutar ulang rekaman pertandingan di pinggir lapangan, bilik pelatih, dan ruang ganti. Texas adalah satu-satunya negara bagian yang sekolah menengahnya mematuhi aturan NCAA, tetapi UIL tidak mengizinkan teknologi baru ini digunakan di pinggir lapangan atau di area tim, dan pelanggaran akan dikirim ke komite eksekutif distrik, dengan kemungkinan hukuman.
Pelatih ingin UIL mengubah kebijakan di pinggir lapangan sehingga mereka dapat memberikan umpan balik langsung kepada para pemain. Mungkin ini hanya masalah waktu.
“Saya kira kita mungkin hanya perlu beberapa tahun lagi untuk mewujudkannya,” kata Boydstun.
UIL mengatakan bahwa ofisial pertandingan tidak akan bertanggung jawab atas penegakan pembatasan penggunaan garis samping, tetapi ofisial diharapkan melaporkan setiap pelanggaran yang diketahui atau diduga atas aturan ini dalam laporan pertandingan mereka kepada UIL. Selain itu, jika ada personel tim yang melibatkan ofisial dengan teknologi video apa pun untuk menunjukkan atau meninjau permainan atau aksi pertandingan, pelanggaran perilaku tidak sportif otomatis akan terjadi.
Biaya adalah salah satu alasan UIL tidak mengizinkan teknologi ini digunakan. Teknologi ini mungkin tidak terjangkau bagi semua orang, dan UIL menginginkan persaingan yang adil.
“Kami harus membeli teknologi dari penyedia replay serta langganan yang perlu diperbarui setiap tahun. Saya perkirakan total biayanya sekitar $4.000 hingga $5.000,” kata White. “Untuk biaya, seharusnya setengahnya tahun depan karena kami memiliki teknologi yang dibutuhkan.”
Ada beberapa perusahaan yang dapat digunakan sekolah, dan Plano, Denton Guyer, dan Argyle memilih SkyCoach. Biayanya sekitar $2.500, ditambah iPad yang perlu dibeli, dan Guyer menghabiskan $2.000 dan membelinya melalui klub pendukung.
Argyle menghabiskan $3.500 untuk sistem tayangan ulang instan yang mencakup router, antena, monitor, dan perangkat keras untuk menghubungkan ketiga sudut kamera bersama-sama dengan kemampuan untuk mengirimkannya hampir seketika ke iPad di kotak pers. Argyle menggunakan enam iPad di kotak pers, dengan empat digunakan oleh pelatih untuk meninjau video dan dua digunakan oleh pelatih sekolah menengah untuk melakukan live tag pertandingan agar dapat melakukan penyaringan lebih efektif di babak pertama.
Waxahachie menggunakan Hudl Sideline, dan biayanya sekitar $3.000, termasuk iPad, pengisi daya, dan aksesori. Pelatih Shane Tolleson berpendapat bahwa UIL harus mengizinkan penggunaan teknologi di pinggir lapangan dengan satu syarat.
“Asalkan semua orang menggunakannya pada waktu yang seharusnya,” katanya.
Rockwall membeli peralatan dari GameStrat. Untuk menghemat uang, sekolah tersebut menggabungkan teknologi tersebut dengan iPad rekondisi yang sudah dimilikinya.
Salah satu kekurangannya adalah bahwa sekolah yang mengandalkan persiapan prapertandingan di masa lalu mungkin melihat semua kerja keras itu dibatalkan oleh teknologi baru ini.
“Melihat seseorang melakukan sesuatu yang berbeda dari apa yang telah kita lihat di rekaman pertandingan, bagaimana mereka menyerang kita di kedua sisi bola, merupakan keuntungan tersendiri,” kata pelatih kepala Mansfield Gregory George. “Namun, keuntungan terbesar adalah bagi lawan yang tidak memiliki rencana permainan sebaik kita. Mereka sekarang dapat dengan cepat memastikan apa yang kita lakukan dan bagaimana cara mengatasinya.”
Temukan lebih banyak liputan olahraga sekolah menengah dari The Dallas Morning News di sini.
Daftar untuk menerima buletin HS GRATIS kami.